湖南高考作文怎么写?长沙多名语文名师详解:丰富思维、与时代同进-每日速读
6月7日,随着2023年全国高考语文科目的结束,语文作文题随之出炉。
湖南省所用的2023年新课标1卷高考作文题为:好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
(资料图片)
命题材料表达了什么意思?当日中午,潇湘晨报·晨视频记者第一时间联系到长沙多名语文老师,对内容进行了详细解读。
长沙语文名师解读高考作文题:
简化材料,丰富思维,写作开放度更高
对于这个作文题,长沙市麓山滨江实验学校高三语文教师向昀说:“2023年新课标1卷的高考作文题相比以前的题目,确实做到了简化,遥遥对标了四省联考题中出现的极简作文的新趋势。”向昀表示,简化作文材料,就是减少对学生的思维约束,写作的开放度越高,学生的写作生态就越自由,真正的思维品质就能得以体现,能让学生在阅读过程中反而有更大的感受空间,有更多的想象空间和思维空间。在构思作文和行诸文字的过程中,学生的思维层次会更丰富,因而学生的表达层次也会更丰富。
对于作文题的材料内容,向均认为:“该作文题呼应了刚过去不久的世界读书日,让学生的视野回到阅读,回到文字的力量本身。同时让故事勾连人、人的精神世界和国家民族。让写作回到书斋,让书斋走进生命和社会。”
至于写作材料中提到的“故事”,向昀说:“故事是浓缩的世态,是提炼了的人性,是时代精神面貌的一个精彩呈现。读好故事,是一次精神上的遨游,让人脱胎换骨;写好故事,是一种内心热情和理想追求的外放;而让自己成为好故事的一部分,就是故事的力量。”
向昀还举例表示,三毛说“我笑,便如春花,必能感动人的——任他是谁”,好故事就是如此,好作文题也是如此。
长沙语文老师解读高考作文题“故事”深意:
做与时代同进的“故事者”
对于这个作文题,长沙市麓山滨江实验学校高中语文教师刘漪漪用“十分新颖、十分开放”来形容,表示能给予考生的思考空间十分宽泛,取材范畴也十分广泛,既贴近每个考生的实际生活,又面向了整个现实社会;既是每个考生的人生历程,又包蕴着对宇宙自然的思索;既是对语言文字的灵活运用,又是文化自信的高度展现。
对于具体的写作,刘漪漪认为:“故事可以是个人专有的,也可以是别人的;可以是家庭的、学校的、小区的,也可以是民族的、国家的、世界的;可以是眼前的、现实的,也可以是历史的,虚拟的……”无论是哪一种故事,她认为都较好地实现了价值引领:在着眼个人的基点上,引领学生关注时代、国家、民族和世界,做一个与时代同进的“故事者”。
与此同时,故事也蕴含着哲理的意味。刘漪漪说:“世界上的一切人事,一切的‘道’,一切的‘理’,无不包含在这大大小小的故事中,人类就由故事传递,历史就由故事传承。”她祝愿每一位考生带着自己的故事,提笔生花,落笔圆梦,书写好自己的人生故事。
潇湘晨报记者李楠
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